Accusation : Stratégie consistant à pointer du doigt, reprocher ou incriminer.
- Rechercher les verbes accusateurs (accuser, reprocher, blâmer)
- Identifier les pronoms personnels (vous, ils, elles)
- Observer les tournures négatives
- Repérer les expressions de condamnation
Exemple : "Vous avez trahi la confiance du peuple", "Ils sont responsables de la crise"
Exemple : "Ce gouvernement", "Ces dirigeants", "Ils"
Exemple : "Comment pouvez-vous...", "Ils ont osé...", "C'est inacceptable"
Exemple : Mise en cause, culpabilisation, responsabilisation
La stratégie d'accusation vise à désigner un responsable et à provoquer un sentiment de culpabilité.
• Responsabilisation : Désigner un coupable
• Langage accusateur : Tournures agressives
• Effet émotionnel : Sentiment de colère ou d'injustice
Apitoiement : Stratégie consistant à susciter la compassion ou la sympathie.
Exemple : "Nous sommes abandonnés", "Ils n'ont rien", "Nous sommes dans la misère"
Exemple : "Des enfants qui pleurent", "Des familles sans toit"
Exemple : "Aidez-nous", "Montrez votre solidarité", "Ayez pitié"
Exemple : Émouvoir, susciter l'empathie, obtenir de l'aide
La stratégie d'apitoiement vise à toucher les émotions pour obtenir de la compassion.
• Émotion : Susciter la pitié ou la compassion
• Images touchantes : Scènes émouvantes
• Appel à l'aide : Demande de soutien
Ironie : Figure de style consistant à dire le contraire de ce que l'on pense.
Exemple : "Bravo pour cette réussite éclatante", "Quelle intelligence remarquable"
Exemple : "Bien sûr que vous avez raison", "Oh, quelle surprise"
Exemple : Formulations exagérées ou déplacées
Exemple : Le sens apparent versus le sens réel
La stratégie ironique utilise la contradiction pour moquer ou critiquer subtilement.
• Contraste : Dire le contraire de ce que l'on pense
• Moquerie : Critique dissimulée
• Subtilité : Non-dit et sous-entendus
Interrogation rhétorique : Question posée sans attendre de réponse.
Exemple : "Comment peut-on encore croire cela?", "N'est-ce pas évident?"
Exemple : "Comment oser?", → "On ne devrait pas oser"
Exemple : Amener le lecteur à penser comme l'auteur
Exemple : Surprendre, choquer, interpeller
L'interrogation rhétorique vise à convaincre sans poser de vraie question.
• Non-attente : Question sans réponse attendue
• Conviction : Amener à une conclusion
• Effet : Interpellation du lecteur
Exagération : Figure de style consistant à amplifier un aspect pour mieux convaincre.
Exemple : "Le pire gouvernement", "La meilleure solution", "Un danger absolu"
Exemple : "Totalement inacceptable", "Tout à fait extraordinaire"
Exemple : "C'est un tsunami", "C'est une bombe atomique"
Exemple : Marquer les esprits, impressionner, choquer
La stratégie d'exagération amplifie les aspects pour renforcer l'impact.
• Amplification : Déformation intentionnelle de la réalité
• Impact : Marquer les esprits
• Effet : Choquer ou impressionner
Universalisation : Stratégie consistant à généraliser pour toucher un maximum de personnes.
Exemple : "Tous les Français", "Chacun sait", "Personne ne peut nier"
Exemple : "Tout le monde", "Chaque personne", "Tous les êtres humains"
Exemple : "Toujours", "Jamais", "Partout", "Personne"
Exemple : Inclure le lecteur dans la discussion
La stratégie d'universalisation vise à toucher un large public en généralisant.
• Généralisation : Application à tous
• Inclusion : Toucher un large public
• Universel : Validité générale
Division : Stratégie consistant à opposer des groupes pour créer des alliances.
Exemple : "Nous contre eux", "Les bons contre les méchants"
Exemple : "Les honnêtes gens", "Les profiteurs", "Les patriotes"
Exemple : "Ceux qui savent", "Ceux qui ignorent", "Les vrais Français"
Exemple : Créer des camps, renforcer les identités
La stratégie de division oppose des groupes pour renforcer l'unité interne.
• Opposition : Créer des groupes antagonistes
• Identification : Renforcer les appartenances
• Polarisation : Diviser pour mieux gouverner
Unification : Stratégie consistant à rassembler des groupes autour d'un projet commun.
Exemple : "Tous ensemble", "Unissons-nous", "Main dans la main"
Exemple : "Faisons front commun", "Agissons ensemble", "Soyons unis"
Exemple : "Notre pays", "Nos valeurs", "Notre avenir", "Notre mission"
Exemple : Créer une identité commune, un objectif partagé
La stratégie d'unification rassemble autour d'un projet ou d'une identité commune.
• Unité : Rassembler des forces
• Identité commune : Partager des valeurs
• Objectif partagé : Projet collectif
Focalisation : Stratégie consistant à concentrer l'attention sur un seul aspect.
Exemple : "Seul", "Uniquement", "Spécifiquement", "Particulièrement"
Exemple : "Le problème essentiel", "La priorité numéro un"
Exemple : Insister sur un seul aspect à travers plusieurs formulations
Exemple : Attirer l'attention, imposer un point de vue
La stratégie de focalisation concentre l'attention sur un point précis.
• Concentration : Mettre en évidence un aspect
• Insistance : Répétition et mise en avant
• Hiérarchisation : Priorité à un élément
Efficacité : Capacité d'une stratégie à atteindre son objectif.
Exemple : Est-ce approprié au contexte et au public?
Exemple : La stratégie s'intègre-t-elle bien dans l'ensemble du discours?
Exemple : Le lecteur est-il convaincu, ému, persuadé?
Exemple : L'effet est-il durable ou immédiat?
L'efficacité d'une stratégie dépend de sa pertinence, sa cohérence et son impact.
• Pertinence : Adaptation au contexte
• Cohérence : Intégration dans le discours
• Impact : Effet sur le lecteur
• Durabilité : Longévité de l'effet
