Graphiques Vitesse-Temps - Physique-Chimie Seconde
Introduction
Découvrez comment analyser les mouvements à travers les graphiques vitesse-temps
Définition d'un Graphique Vitesse-Temps
Qu'est-ce qu'un graphique vitesse-temps ?
Un graphique vitesse-temps est une représentation graphique qui montre comment la vitesse d'un objet varie en fonction du temps.
Sur ce graphique :
- L'axe horizontal (abscisse) représente le temps (en secondes)
- L'axe vertical (ordonnée) représente la vitesse (en m/s)
Grâce à un graphique vitesse-temps, on peut :
- 1 Identifier le type de mouvement (uniforme, accéléré, décéléré)
- 2 Calculer l'accélération
- 3 Déterminer la distance parcourue
Types de Mouvements sur un Graphique Vitesse-Temps
Analyse des Différents Types de Mouvement
Lorsque la vitesse est constante, le graphique est une droite horizontale.
L'accélération est nulle.
Lorsque la vitesse augmente linéairement, le graphique est une droite oblique ascendante.
L'accélération est constante et positive.
Lorsque la vitesse diminue linéairement, le graphique est une droite oblique descendante.
L'accélération est constante et négative.
Calcul de l'Accélération
Comment Calculer l'Accélération ?
L'accélération est le taux de changement de la vitesse par rapport au temps.
Où :
- a = accélération (m/s²)
- Δv = variation de vitesse (m/s)
- Δt = variation de temps (s)
- v_f = vitesse finale
- v_i = vitesse initiale
- t_f = temps final
- t_i = temps initial
Sur un graphique vitesse-temps :
- 1 La pente de la droite = l'accélération
- 2 Pente positive = accélération positive
- 3 Pente négative = accélération négative (décélération)
- 4 Pente nulle = accélération nulle (mouvement uniforme)
Un objet passe de 10 m/s à 30 m/s en 5 secondes.
Calcul de l'accélération :
L'objet accélère de 4 m/s².
Calcul de la Distance Parcourue
Comment Calculer la Distance ?
Sur un graphique vitesse-temps, la distance parcourue est égale à l'aire située sous la courbe.
Cette aire correspond à l'intégrale de la vitesse par rapport au temps.
- 1 Mouvement uniforme : rectangle → Aire = v × Δt
- 2 Mouvement uniformément accéléré : trapèze ou triangle → Aire = ½ × base × hauteur
- 3 Mouvement complexe : découpage en figures simples
Un objet se déplace à 20 m/s pendant 10 secondes, puis accélère à 30 m/s en 5 secondes.
Calcul de la distance totale :
- Phase 1 (vitesse constante) : 20 × 10 = 200 m
- Phase 2 (accélération) : ½ × (20 + 30) × 5 = 125 m
- Distance totale : 200 + 125 = 325 m
Interprétation des Pentes
Signification des Pentes
La pente d'une courbe sur un graphique vitesse-temps indique directement l'accélération :
- 1 Pente positive : accélération positive (vitesse augmente)
- 2 Pente négative : accélération négative (décélération)
- 3 Pente nulle : accélération nulle (vitesse constante)
- 4 Pente plus raide : accélération plus grande
Si deux objets ont des pentes différentes sur un graphique vitesse-temps :
- Objet A avec une pente plus raide que l'objet B → Objet A a une accélération plus grande
- Objet A avec une pente positive, objet B avec une pente négative → Objet A accélère, objet B décélère
Deux voitures partent du repos. La voiture A atteint 20 m/s en 5s, la voiture B atteint 20 m/s en 10s.
Calcul des accélérations :
- Vitesse A : a = (20-0)/5 = 4 m/s²
- Vitesse B : a = (20-0)/10 = 2 m/s²
La pente de la courbe de la voiture A est donc plus raide que celle de la voiture B.
Exercice 1 - Analyse Simple
Exercice d'Application
Voici le graphique vitesse-temps d'une voiture pendant 15 secondes :
- De 0 à 5s : vitesse constante de 10 m/s
- De 5 à 10s : vitesse augmente de 10 à 20 m/s
- De 10 à 15s : vitesse constante de 20 m/s
1. Quel est le type de mouvement sur chaque intervalle ?
2. Calculez l'accélération sur chaque intervalle.
3. Calculez la distance totale parcourue.
- 0-5s : mouvement uniforme (vitesse constante)
- 5-10s : mouvement uniformément accéléré
- 10-15s : mouvement uniforme (vitesse constante)
2 Accélérations :
- 0-5s : a = 0 m/s² (vitesse constante)
- 5-10s : a = (20-10)/(10-5) = 2 m/s²
- 10-15s : a = 0 m/s² (vitesse constante)
3 Distances parcourues :
- 0-5s : d₁ = 10 × 5 = 50 m
- 5-10s : d₂ = ½ × (10+20) × 5 = 75 m
- 10-15s : d₃ = 20 × 5 = 100 m
- Distance totale : 50 + 75 + 100 = 225 m
Exercice 2 - Analyse Complexe
Exercice de Synthèse
Un coureur effectue un entraînement de 20 secondes :
- De 0 à 4s : accélère de 0 à 8 m/s
- De 4 à 10s : vitesse constante de 8 m/s
- De 10 à 15s : décélère de 8 à 0 m/s
- De 15 à 20s : immobile
Tracez le graphique vitesse-temps et calculez la distance totale parcourue.
- 0-4s : droite oblique ascendante de (0,0) à (4,8)
- 4-10s : droite horizontale de (4,8) à (10,8)
- 10-15s : droite oblique descendante de (10,8) à (15,0)
- 15-20s : droite horizontale de (15,0) à (20,0)
2 Calcul des distances :
- 0-4s : triangle → d₁ = ½ × 4 × 8 = 16 m
- 4-10s : rectangle → d₂ = 6 × 8 = 48 m
- 10-15s : triangle → d₃ = ½ × 5 × 8 = 20 m
- 15-20s : immobile → d₄ = 0 m
- Distance totale : 16 + 48 + 20 + 0 = 84 m
Exercice 3 - Comparaison de Mouvements
Comparaison de Deux Objets
Deux voitures A et B partent du même point à t = 0 :
Voiture A : accélère de 0 à 20 m/s en 10s, puis maintient cette vitesse.
Voiture B : accélère de 0 à 15 m/s en 5s, puis maintient cette vitesse.
1. Tracez les deux graphiques sur le même axe.
2. Quand la voiture B rattrape-t-elle la voiture A ?
- Voiture A : droite oblique de (0,0) à (10,20), puis horizontale
- Voiture B : droite oblique de (0,0) à (5,15), puis horizontale
2 Calcul de la rencontre :
- Distance de A à t = 10s : ½ × 10 × 20 = 100 m
- Distance de B à t = 10s : ½ × 5 × 15 + 5 × 15 = 37.5 + 75 = 112.5 m
- Donc B dépasse A avant t = 10s
- Calcul exact : résolution de l'équation des distances
- B rattrape A à environ t = 9.3s
Applications Réelles
Utilisations Pratiques
- 1 Automobile : analyse des performances des véhicules
- 2 Sport : analyse des performances des athlètes
- 3 Aéronautique : suivi des trajectoires d'avions
- 4 Transport ferroviaire : gestion des trains
Un constructeur automobile teste un nouveau modèle :
- Accélération de 0 à 100 km/h en 8 secondes
- Le graphique vitesse-temps permet de visualiser :
- Le temps nécessaire pour atteindre certaines vitesses
- La distance parcourue lors de l'accélération
- L'efficacité du système de freinage
Un sprinter court un 100m :
- Phase de départ : accélération rapide
- Phase de vitesse maximale : vitesse constante
- Phase finale : possible décélération
- Le graphique aide à analyser les points forts/faibles
Résumé
Points Clés
- Axe horizontal : temps (t)
- Axe vertical : vitesse (v)
- Permet d'analyser le mouvement d'un objet
- Pente = accélération
- Aire sous la courbe = distance parcourue
- Forme de la courbe = type de mouvement
- Horizontale = mouvement uniforme
- Oblique ascendante = mouvement accéléré
- Oblique descendante = mouvement décéléré
Conclusion
Félicitations !
Continuez à pratiquer pour renforcer vos compétences en physique