Español • 1ère

Uso de que y quien
Proposición subordinada relativa

Conceptos & Ejercicios
Que (cosas) / Quien (personas) + Verbo
Estructura fundamental
Que
Cosas, animales, ideas
El libro que leí
Quien
Personas
La persona quien vino
Cuyo
Pertenencia
El niño cuyo perro...
Lo que
Conceptos abstractos
Lo que dijo es...
👤
Definición : 'Que' se usa para referirse a cosas, animales o ideas. 'Quien' para personas.
📝
Elementos : 'Que' introduce oraciones subordinadas que pueden sustituir a cosas o ideas. 'Quien' a personas.
🎯
Función : Conectar oraciones principales con subordinadas y evitar repeticiones.
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Aplicación : Usada en conversaciones cotidianas, escritura formal e informal, y en todos los contextos comunicativos.
💡
Consejo : Usa 'que' para cosas y 'quien' para personas
🔍
Atención : 'Quien' puede tener tilde diacrítica
Truco : Reemplaza en tu mente: 'cosa que' vs 'persona quien'
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Método : Usa el acrónimo QQPP (Que para cosas, Quien para personas)
Ejercicio 1
Distinguir entre 'que' y 'quien' en contextos apropiados
Ejercicio 2
Formar oraciones subordinadas relativas con 'que'
Ejercicio 3
Formar oraciones subordinadas relativas con 'quien'
Ejercicio 4
Corregir errores comunes en el uso de 'que' y 'quien'
Ejercicio 5
Aplicar 'que' y 'quien' en contextos conversacionales
Corrección : Ejercicios 1 a 3
1 Distinguir entre 'que' y 'quien'
Definición :

'Que' : Pronombre relativo que se utiliza para referirse a cosas, animales, ideas o conceptos.

Definición :

'Quien' : Pronombre relativo que se utiliza exclusivamente para referirse a personas.

Método de identificación :
  1. Identificar si el antecedente es una persona o una cosa
  2. Si es persona, usar 'quien'
  3. Si es cosa, idea, animal o concepto, usar 'que'
  4. Verificar que la oración tenga sentido completo
Paso 1 : Identificar el antecedente

La persona ___ vino ayer → El antecedente es 'persona' (humano)

Paso 2 : Determinar si es persona o cosa

'Persona' se refiere a un humano → usar 'quien'

Paso 3 : Formar la oración completa

La persona quien vino ayer (correcto) / La persona que vino ayer (también correcto)

Paso 4 : Ejemplo con cosa

El libro ___ leí es interesante → 'Libro' es cosa → usar 'que'

Paso 5 : Verificar el uso correcto

El libro que leí es interesante (correcto)

Respuesta final :

Se usa 'quien' para personas y 'que' para cosas, animales, ideas o conceptos. En algunos casos, 'que' también puede usarse para personas, pero 'quien' es más formal y específico.

Reglas aplicadas :

Personas : 'Quien' para referirse exclusivamente a personas

Cosas : 'Que' para referirse a objetos, ideas, animales

Formalidad : 'Quien' es más formal que 'que' para personas

2 Formar oraciones subordinadas relativas con 'que'
Definición :

Oración subordinada relativa con 'que' : Cláusula que modifica a un sustantivo (antecedente) y comienza con el pronombre relativo 'que'.

Paso 1 : Identificar el antecedente

El libro → Este será el sustantivo que 'que' va a modificar

Paso 2 : Formar la idea principal

Yo lo leí → Esta es la acción relacionada con el antecedente

Paso 3 : Combinar con 'que'

El libro que yo leí → 'Que' conecta y sustituye al antecedente

Paso 4 : Eliminar redundancias

El libro que leí → Se elimina 'yo' porque 'que' ya lo representa

Paso 5 : Ejemplos adicionales

La casa que compramos / El perro que jugaba / La idea que mencionaste

Respuesta final :

Las oraciones subordinadas relativas con 'que' se forman identificando el antecedente (cosa, animal, idea), creando una idea relacionada y conectándolas con 'que'. Ejemplos: "El libro que leí", "La casa que compramos".

Reglas aplicadas :

Antecedente : Debe ser una cosa, animal o idea

Conexión : 'Que' une la oración principal con la subordinada

Sustitución : 'Que' reemplaza al antecedente en la subordinada

3 Formar oraciones subordinadas relativas con 'quien'
Definición :

Oración subordinada relativa con 'quien' : Cláusula que modifica a una persona y comienza con el pronombre relativo 'quien'.

Paso 1 : Identificar el antecedente humano

Mi amigo → Este es el sustantivo que representa a una persona

Paso 2 : Formar la idea relacionada

Él me ayudó ayer → Esta es la acción realizada por la persona

Paso 3 : Combinar con 'quien'

Mi amigo quien me ayudó ayer → 'Quien' conecta y representa al antecedente

Paso 4 : Refinar la oración

Mi amigo, quien me ayudó ayer → Se puede usar coma para mayor claridad

Paso 5 : Ejemplos adicionales

La mujer quien ganó el premio / El estudiante, quien estudia mucho

Respuesta final :

Las oraciones subordinadas relativas con 'quien' se forman con antecedentes que representan personas. Se puede usar con o sin coma, dependiendo del tipo de oración. Ejemplos: "Mi amigo, quien me ayudó" o "La persona quien llegó tarde".

Reglas aplicadas :

Antecedente : Siempre debe ser una persona

Coma opcional : Con coma para oraciones explicativas, sin coma para especificativas

Formalidad : 'Quien' es más formal que 'que' para personas

Corrección : Ejercicios 4 a 5
4 Corregir errores comunes en el uso de 'que' y 'quien'
Definición :

Errores comunes : Usos incorrectos frecuentes de 'que' y 'quien' que afectan la gramática y la claridad.

Paso 1 : Error de antecedente

Incorrecto: "La persona que vino" (aceptable pero menos formal) / Correcto: "La persona quien vino" (más formal)

Paso 2 : Error con cosas y personas

Incorrecto: "El hombre que ayudó" (debería ser más formal con 'quien') / Correcto: "El hombre quien ayudó" o aceptable: "El hombre que ayudó"

Paso 3 : Error con animales

Incorrecto: "El perro quien jugaba" (animales generalmente con 'que') / Correcto: "El perro que jugaba"

Paso 4 : Error con ideas abstractas

Incorrecto: "La idea quien me gustó" (idea abstracta con 'quien') / Correcto: "La idea que me gustó"

Paso 5 : Error con concordancia

Incorrecto: "Los libros que leyeron" (falta sujeto) / Correcto: "Los libros que leí" o "Los libros que ellos leyeron"

Respuesta final :

Los errores comunes incluyen usar 'quien' para cosas (debería ser 'que'), usar 'que' para personas en contextos muy formales (donde 'quien' sería preferible), y problemas de concordancia. La práctica ayuda a identificar y corregir estos errores.

Reglas aplicadas :

Antecedente adecuado : 'Quien' para personas, 'que' para cosas

Formalidad : 'Quien' es más formal para personas

Concordancia : Asegurar que la oración tenga sujeto y verbo claros

5 Aplicar 'que' y 'quien' en contextos conversacionales
Definición :

Contexto conversacional : Uso natural de 'que' y 'quien' en situaciones reales de comunicación oral y escrita informal.

Paso 1 : En preguntas informales

¿Sabes quién vino a la fiesta? → 'Quien' para la persona preguntada

Paso 2 : En afirmaciones cotidianas

El libro que leí es muy interesante → 'Que' para el objeto (libro)

Paso 3 : En respuestas

La persona que me ayudó fue muy amable → 'Que' en uso informal para personas

Paso 4 : En relatos personales

Mi vecino, quien es médico, me ayudó → 'Quien' en contexto formal

Paso 5 : En descripciones

Las ideas que mencionaste son buenas → 'Que' para conceptos abstractos

Respuesta final :

En contextos conversacionales, 'que' y 'quien' se usan según el antecedente: personas (quien/formal o que/informal) y cosas/ideas (que). La elección depende del nivel de formalidad y del contexto comunicativo.

Reglas aplicadas :

Formalidad : 'Quien' más formal, 'que' más informal para personas

Contexto : Ajusta el uso según la situación comunicativa

Naturalidad : Ambos son correctos en muchos contextos

Uso de que y quien Proposición subordinada relativa