Anglais • 1ère

Subordonnées relatives avec who, which, that
Règles et exercices détaillés

Concepts & Exercices
\(\text{Relative Clauses}\)
Subordonnées relatives en anglais
Who
Personne + who + verbe
The man who lives here
Which
Chose + which + verbe
The book which I read
That
Personne/chose + that + verbe
The person that helped me
🎯
Définition : Les subordonnées relatives ajoutent des informations sur un nom.
📏
Structure : Nom + pronom relatif + proposition.
📐
Types : "who" (personne), "which" (chose), "that" (personne/chose).
📝
Application : Description, explication, identification.
💡
Conseil : Use "who" for people, "which" for things
🔍
Attention : "That" can replace both "who" and "which"
⚡
Astuce : Omit relative pronouns when they're objects
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Méthode : Identify the noun being described
Exercice 1
Complétez : "The girl _____ plays piano is my sister"
Exercice 2
Corrigez : "The book which I bought it yesterday" (erreur de structure)
Exercice 3
Transformez : "The car is red" → avec relative clause
Exercice 4
Identifiez : "The woman who spoke to me" (type de relative)
Exercice 5
Expliquez : "Why use relative clauses in writing?"
Corrigé : Exercices 1 à 3
1 Compléter avec pronom relatif
Définition :

Pronom relatif : Mot qui relie une proposition subordonnée à un nom.

Méthode de choix :
  1. Identifiez le nom à décrire
  2. Déterminez si c'est une personne ou une chose
  3. Choisissez le pronom approprié
  4. Vérifiez la structure grammaticale
Étape 1 : Analyser la phrase

"The girl _____ plays piano is my sister"

Nom à décrire : "the girl" (personne)

Action : "plays piano"

Étape 2 : Identifier le sujet

"The girl" est le sujet de "plays"

Besoin d'un pronom relatif sujet

Étape 3 : Choisir le pronom

"The girl" est une personne

Utiliser "who" pour les personnes sujet

Étape 4 : Former la subordonnée

"The girl who plays piano is my sister"

Étape 5 : Vérifier la grammaire

"Who" est correct pour une personne sujet

Réponse finale :

"The girl who plays piano is my sister"

Règles appliquées :

• Who : Pour les personnes sujet

• Structure : Nom + pronom relatif + verbe

• Sujet : "Who" agit comme sujet de la proposition

2 Correction d'erreur
Définition :

Erreurs communes : Doubles objets dans les propositions relatives.

Étape 1 : Identifier l'erreur

Phrase erronée : "The book which I bought it yesterday"

Erreur : "it" en plus de "which" (double objet)

Étape 2 : Analyser la structure incorrecte

"Which" est l'objet de "bought"

"It" est également objet → redondance

Étape 3 : Corriger la structure

Option 1 : "The book which I bought yesterday"

Option 2 : "The book that I bought yesterday"

Étape 4 : Former la phrase correcte

"The book which I bought yesterday"

Étape 5 : Vérifier la grammaire

"Which" est objet, pas besoin de "it"

Réponse finale :

"The book which I bought yesterday"

Règles appliquées :

• Un seul objet : "Which" ou "it", pas les deux

• Redondance : Éviter les doubles objets

• Structure : Nom + pronom relatif + sujet + verbe

3 Transformation en relative clause
Définition :

Transformation : Ajouter des informations avec une proposition relative.

Étape 1 : Analyser la phrase

"The car is red"

Description simple

Étape 2 : Identifier le nom à modifier

"The car" est le nom à décrire davantage

Étape 3 : Créer une proposition relative

Ajouter une information sur la voiture

Exemple : "The car that my father bought"

Étape 4 : Combiner les phrases

"The car that my father bought is red"

Étape 5 : Vérifier la structure

"The car" + "that my father bought" + "is red"

Grammaticalement correct

Réponse finale :

"The car that my father bought is red"

Règles appliquées :

• Extension : Ajouter des informations avec relative clause

• That : Peut remplacer "which" pour les choses

• Structure : Nom + relative clause + information supplémentaire

Corrigé : Exercices 4 à 5
4 Identification de type de relative
Définition :

Restrictive relative : Fournit des informations essentielles.

Étape 1 : Analyser la phrase

"The woman who spoke to me"

Proposition relative : "who spoke to me"

Étape 2 : Identifier le type

"Who" est le sujet de la proposition

Personne + who + verbe

Étape 3 : Reconnaître la structure

Restrictive relative clause

Essentielle pour identifier la femme

Étape 4 : Comparer avec d'autres types

Différent de "The woman, who spoke to me," (non restrictive)

Pas de virgule = restrictive

Étape 5 : Confirmer le type

C'est une proposition relative restrictive avec "who"

Réponse finale :

C'est une proposition relative restrictive avec "who" (sujet)

Règles appliquées :

• Restrictive : Sans virgule, essentielle

• Who : Pour les personnes sujet

• Fonction : Identifie spécifiquement la femme

5 Importance des propositions relatives
Définition :

Fonction dans l'écriture : Ajouter des détails et préciser les références.

Étape 1 : Comprendre le contexte de l'écriture

Les textes nécessitent des descriptions précises

Les propositions relatives fournissent des détails

Étape 2 : Identifier les avantages pratiques

Évitent la répétition de noms

Fournissent des informations spécifiques

Améliorent la cohérence du texte

Étape 3 : Donner des exemples d'utilisation

"The student who studied hard passed" (identification)

"The book which I recommended..." (spécification)

"The place that we visited..." (précision)

Étape 4 : Expliquer l'efficacité

Rendent les phrases plus riches et informatives

Facilitent la compréhension du lecteur

Améliorent la qualité de l'écriture

Étape 5 : Synthèse

Essentielles pour une écriture claire et descriptive

Réponse finale :

Les propositions relatives sont utilisées dans l'écriture pour fournir des informations spécifiques sur les noms, éviter la répétition et améliorer la clarté et la cohérence du texte.

Règles appliquées :

• Précision : Pour des descriptions spécifiques

• Clarté : Évitent la répétition

• Qualité : Améliorent la structure du texte

Relative clauses with who, which, that Relative and Subordinate Clauses