Mathématiques1ère

Résolution de problèmes géométriques
Exercices corrigés

Maîtrisez la résolution de problèmes géométriques : utilisation des transformations, coordonnées et propriétés géométriques grâce à ces 5 exercices détaillés.

Concepts & Exercices
\(\overrightarrow{AB} \cdot \overrightarrow{AC} = 0 \Leftrightarrow (AB) \perp (AC), \quad ||\overrightarrow{AB}|| = ||\overrightarrow{AC}|| \Leftrightarrow AB = AC\)
Conditions géométriques
Parallélogramme
\(\overrightarrow{AB} = \overrightarrow{DC}\)
Égalité de vecteurs
Losange
Parallélogramme + côtés égaux
Diagonales ⊥
Rectangle
Parallélogramme + angle droit
Diagonales égales
🎯
Points alignés : Les points A, B, C sont alignés si \(\overrightarrow{AB}\) et \(\overrightarrow{AC}\) sont colinéaires.
📏
Parallélisme : Les droites (AB) et (CD) sont parallèles si \(\overrightarrow{AB}\) et \(\overrightarrow{CD}\) sont colinéaires.
📍
Orthogonalité : Les droites (AB) et (CD) sont orthogonales si \(\overrightarrow{AB} \cdot \overrightarrow{CD} = 0\).
📐
Égalité de distances : AB = CD si et seulement si \(||\overrightarrow{AB}|| = ||\overrightarrow{CD}||\).
Exercice 1
Soit les points A(1, 2), B(4, 6), C(7, 10). Montrer que A, B, C sont alignés.
Exercice 2
Soit les points A(2, 1), B(5, 3), C(1, 4), D(4, 6). Montrer que (AB) // (CD).
Exercice 3
Soit les points A(0, 0), B(3, 1), C(2, -6). Montrer que le triangle ABC est rectangle en A.
Exercice 4
Soit les points A(1, 1), B(4, 2), C(5, 5), D(2, 4). Montrer que ABCD est un parallélogramme.
Exercice 5
Soit les points A(2, 3), B(6, 1), C(4, 5). Calculer les longueurs des côtés du triangle ABC et déterminer sa nature.
Corrigé : Exercices 1 à 3
1 Alignement de points
Définition :

Alignement de points : Trois points A, B, C sont alignés si et seulement si les vecteurs \(\overrightarrow{AB}\) et \(\overrightarrow{AC}\) sont colinéaires, c'est-à-dire s'il existe un réel k tel que \(\overrightarrow{AC} = k\overrightarrow{AB}\).

Méthode :
  1. Calculer les coordonnées des vecteurs \(\overrightarrow{AB}\) et \(\overrightarrow{AC}\)
  2. Vérifier si les vecteurs sont colinéaires en utilisant la condition : \(\det(\overrightarrow{AB}, \overrightarrow{AC}) = 0\)
  3. Autrement dit, vérifier si \(x_{AB} \times y_{AC} - x_{AC} \times y_{AB} = 0\)
Étape 1 : Calcul des coordonnées des vecteurs

\(\overrightarrow{AB} = B - A = (4, 6) - (1, 2) = (3, 4)\)

\(\overrightarrow{AC} = C - A = (7, 10) - (1, 2) = (6, 8)\)

Étape 2 : Calcul du déterminant

\(\det(\overrightarrow{AB}, \overrightarrow{AC}) = x_{AB} \times y_{AC} - x_{AC} \times y_{AB}\)

\(\det(\overrightarrow{AB}, \overrightarrow{AC}) = 3 \times 8 - 6 \times 4 = 24 - 24 = 0\)

Étape 3 : Conclusion

Le déterminant est nul, donc les vecteurs \(\overrightarrow{AB}\) et \(\overrightarrow{AC}\) sont colinéaires

Par conséquent, les points A, B et C sont alignés

Étape 4 : Vérification alternative

On peut aussi vérifier que \(\overrightarrow{AC} = 2\overrightarrow{AB}\) : \((6, 8) = 2(3, 4)\) ✓

Les points A, B, C sont alignés
Réponse finale :

Les points A(1, 2), B(4, 6) et C(7, 10) sont alignés car les vecteurs \(\overrightarrow{AB}\) et \(\overrightarrow{AC}\) sont colinéaires.

Règles appliquées :

Condition d'alignement : \(\overrightarrow{AB}\) et \(\overrightarrow{AC}\) colinéaires

Déterminant : \(\det(\vec{u}, \vec{v}) = x_uy_v - x_vy_u\)

Colinéarité : Les vecteurs sont colinéaires si le déterminant est nul

2 Parallélisme de droites
Définition :

Parallélisme de droites : Deux droites (AB) et (CD) sont parallèles si et seulement si leurs vecteurs directeurs \(\overrightarrow{AB}\) et \(\overrightarrow{CD}\) sont colinéaires.

Étape 1 : Calcul des coordonnées des vecteurs

\(\overrightarrow{AB} = B - A = (5, 3) - (2, 1) = (3, 2)\)

\(\overrightarrow{CD} = D - C = (4, 6) - (1, 4) = (3, 2)\)

Étape 2 : Vérification de la colinéarité

\(\overrightarrow{AB} = (3, 2)\) et \(\overrightarrow{CD} = (3, 2)\)

Donc \(\overrightarrow{AB} = \overrightarrow{CD}\), ils sont donc colinéaires

Étape 3 : Calcul du déterminant

\(\det(\overrightarrow{AB}, \overrightarrow{CD}) = 3 \times 2 - 3 \times 2 = 6 - 6 = 0\)

Étape 4 : Conclusion

Les vecteurs \(\overrightarrow{AB}\) et \(\overrightarrow{CD}\) sont colinéaires

Donc les droites (AB) et (CD) sont parallèles

Étape 5 : Remarque

En fait, \(\overrightarrow{AB} = \overrightarrow{CD}\), donc ABCD est un parallélogramme

(AB) // (CD)
Réponse finale :

Les droites (AB) et (CD) sont parallèles car les vecteurs \(\overrightarrow{AB}\) et \(\overrightarrow{CD}\) sont colinéaires.

Règles appliquées :

Condition de parallélisme : \(\overrightarrow{AB}\) et \(\overrightarrow{CD}\) colinéaires

Colinéarité : \(\det(\overrightarrow{AB}, \overrightarrow{CD}) = 0\)

Vecteurs égaux : Si \(\overrightarrow{AB} = \overrightarrow{CD}\), alors (AB) // (CD)

3 Triangle rectangle
Définition :

Triangle rectangle : Un triangle ABC est rectangle en A si et seulement si \(\overrightarrow{AB} \perp \overrightarrow{AC}\), c'est-à-dire \(\overrightarrow{AB} \cdot \overrightarrow{AC} = 0\).

Étape 1 : Calcul des coordonnées des vecteurs

\(\overrightarrow{AB} = B - A = (3, 1) - (0, 0) = (3, 1)\)

\(\overrightarrow{AC} = C - A = (2, -6) - (0, 0) = (2, -6)\)

Étape 2 : Calcul du produit scalaire

\(\overrightarrow{AB} \cdot \overrightarrow{AC} = x_{AB} \times x_{AC} + y_{AB} \times y_{AC}\)

\(\overrightarrow{AB} \cdot \overrightarrow{AC} = 3 \times 2 + 1 \times (-6) = 6 - 6 = 0\)

Étape 3 : Conclusion

Le produit scalaire \(\overrightarrow{AB} \cdot \overrightarrow{AC} = 0\)

Donc \(\overrightarrow{AB} \perp \overrightarrow{AC}\)

Par conséquent, le triangle ABC est rectangle en A

Étape 4 : Vérification

\(||\overrightarrow{AB}||^2 = 3^2 + 1^2 = 9 + 1 = 10\)

\(||\overrightarrow{AC}||^2 = 2^2 + (-6)^2 = 4 + 36 = 40\)

\(||\overrightarrow{BC}||^2 = (2-3)^2 + (-6-1)^2 = (-1)^2 + (-7)^2 = 1 + 49 = 50\)

\(||\overrightarrow{AB}||^2 + ||\overrightarrow{AC}||^2 = 10 + 40 = 50 = ||\overrightarrow{BC}||^2\)

Théorème de Pythagore vérifié ✓

ABC est rectangle en A
Réponse finale :

Le triangle ABC est rectangle en A car \(\overrightarrow{AB} \cdot \overrightarrow{AC} = 0\), ce qui signifie que les vecteurs \(\overrightarrow{AB}\) et \(\overrightarrow{AC}\) sont orthogonaux.

Règles appliquées :

Condition de perpendicularité : \(\overrightarrow{AB} \cdot \overrightarrow{AC} = 0\)

Produit scalaire : \(\vec{u} \cdot \vec{v} = x_1x_2 + y_1y_2\)

Théorème de Pythagore : Vérification de la condition de triangle rectangle

Corrigé : Exercices 4 à 5
4 Parallélogramme
Définition :

Parallélogramme : Un quadrilatère ABCD est un parallélogramme si et seulement si \(\overrightarrow{AB} = \overrightarrow{DC}\) ou \(\overrightarrow{AD} = \overrightarrow{BC}\).

Étape 1 : Calcul des coordonnées des vecteurs

\(\overrightarrow{AB} = B - A = (4, 2) - (1, 1) = (3, 1)\)

\(\overrightarrow{DC} = C - D = (5, 5) - (2, 4) = (3, 1)\)

Étape 2 : Comparaison des vecteurs

\(\overrightarrow{AB} = (3, 1)\) et \(\overrightarrow{DC} = (3, 1)\)

Donc \(\overrightarrow{AB} = \overrightarrow{DC}\)

Étape 3 : Autre méthode (vérification)

\(\overrightarrow{AD} = D - A = (2, 4) - (1, 1) = (1, 3)\)

\(\overrightarrow{BC} = C - B = (5, 5) - (4, 2) = (1, 3)\)

Donc \(\overrightarrow{AD} = \overrightarrow{BC}\)

Étape 4 : Conclusion

On a \(\overrightarrow{AB} = \overrightarrow{DC}\), donc ABCD est un parallélogramme

Étape 5 : Propriétés vérifiées

- Côtés opposés parallèles et de même longueur

- Diagonales se coupent en leur milieu

- Angles opposés égaux

ABCD est un parallélogramme
Réponse finale :

ABCD est un parallélogramme car \(\overrightarrow{AB} = \overrightarrow{DC}\), ce qui signifie que les côtés opposés sont parallèles et de même longueur.

Règles appliquées :

Condition de parallélogramme : \(\overrightarrow{AB} = \overrightarrow{DC}\) ou \(\overrightarrow{AD} = \overrightarrow{BC}\)

Égalité de vecteurs : Même direction, sens et norme

Propriétés : Côtés opposés parallèles et égaux

5 Nature d'un triangle
Définition :

Nature d'un triangle : Pour déterminer la nature d'un triangle, on calcule les longueurs de ses côtés et on compare les résultats pour identifier s'il est isocèle, équilatéral, rectangle ou scalène.

Étape 1 : Calcul des longueurs des côtés

\(AB = ||\overrightarrow{AB}|| = \sqrt{(6-2)^2 + (1-3)^2} = \sqrt{4^2 + (-2)^2} = \sqrt{16 + 4} = \sqrt{20}\)

\(BC = ||\overrightarrow{BC}|| = \sqrt{(4-6)^2 + (5-1)^2} = \sqrt{(-2)^2 + 4^2} = \sqrt{4 + 16} = \sqrt{20}\)

\(CA = ||\overrightarrow{CA}|| = \sqrt{(2-4)^2 + (3-5)^2} = \sqrt{(-2)^2 + (-2)^2} = \sqrt{4 + 4} = \sqrt{8}\)

Étape 2 : Analyse des longueurs

\(AB = \sqrt{20}\), \(BC = \sqrt{20}\), \(CA = \sqrt{8}\)

On a \(AB = BC\), donc le triangle est isocèle en B

Étape 3 : Vérification de la nature rectangle

\(||\overrightarrow{AB}||^2 = 20\), \(||\overrightarrow{BC}||^2 = 20\), \(||\overrightarrow{CA}||^2 = 8\)

\(||\overrightarrow{AB}||^2 + ||\overrightarrow{CA}||^2 = 20 + 8 = 28\)

\(||\overrightarrow{BC}||^2 = 20 \neq 28\)

Le triangle n'est pas rectangle

Étape 4 : Vérification du produit scalaire en B

\(\overrightarrow{BA} = A - B = (2, 3) - (6, 1) = (-4, 2)\)

\(\overrightarrow{BC} = C - B = (4, 5) - (6, 1) = (-2, 4)\)

\(\overrightarrow{BA} \cdot \overrightarrow{BC} = (-4) \times (-2) + 2 \times 4 = 8 + 8 = 16 \neq 0\)

L'angle en B n'est pas droit

Étape 5 : Conclusion

Le triangle ABC est isocèle en B car AB = BC = \(\sqrt{20}\)

Il n'est ni équilatéral (car CA ≠ AB) ni rectangle

Triangle isocèle en B
Réponse finale :

Le triangle ABC est isocèle en B car AB = BC = \(\sqrt{20}\). Il n'est pas équilatéral ni rectangle.

Règles appliquées :

Longueur d'un segment : \(AB = \sqrt{(x_B-x_A)^2 + (y_B-y_A)^2}\)

Triangle isocèle : Deux côtés de même longueur

Triangle rectangle : Vérifier le théorème de Pythagore ou le produit scalaire

Cours bien détaillé
\(\overrightarrow{AB} = (x_B-x_A, y_B-y_A), \quad ||\overrightarrow{AB}|| = \sqrt{(x_B-x_A)^2 + (y_B-y_A)^2}\)
Calculs de vecteurs et distances
🎯
Alignement : A, B, C alignés \(\Leftrightarrow \overrightarrow{AB}\) et \(\overrightarrow{AC}\) colinéaires \(\Leftrightarrow \det(\overrightarrow{AB}, \overrightarrow{AC}) = 0\).
📏
Parallélisme : (AB) // (CD) \(\Leftrightarrow \overrightarrow{AB}\) et \(\overrightarrow{CD}\) colinéaires \(\Leftrightarrow \det(\overrightarrow{AB}, \overrightarrow{CD}) = 0\).
📍
Orthogonalité : (AB) ⊥ (CD) \(\Leftrightarrow \overrightarrow{AB} \cdot \overrightarrow{CD} = 0\).
📐
Produit scalaire : \(\overrightarrow{AB} \cdot \overrightarrow{AC} = ||\overrightarrow{AB}|| \times ||\overrightarrow{AC}|| \times \cos(\widehat{BAC})\).
💡
Conseil : Toujours commencer par calculer les coordonnées des vecteurs nécessaires
🔍
Attention : L'ordre des points est important dans les vecteurs (\(\overrightarrow{AB} = -\overrightarrow{BA}\))
Astuce : Pour un parallélogramme, vérifier \(\overrightarrow{AB} = \overrightarrow{DC}\) ou \(\overrightarrow{AD} = \overrightarrow{BC}\)
📋
Méthode : Pour la nature d'un triangle, comparer les longueurs des côtés
Vérification : Dessiner la figure permet de vérifier la cohérence des résultats
Méthodes de résolution :
  • Alignement : Vérifier \(\det(\overrightarrow{AB}, \overrightarrow{AC}) = 0\)
  • Parallélisme : Vérifier \(\det(\overrightarrow{AB}, \overrightarrow{CD}) = 0\)
  • Orthogonalité : Vérifier \(\overrightarrow{AB} \cdot \overrightarrow{CD} = 0\)
  • Parallélogramme : Vérifier \(\overrightarrow{AB} = \overrightarrow{DC}\) ou \(\overrightarrow{AD} = \overrightarrow{BC}\)
  • Nature triangle : Comparer les longueurs des côtés et vérifier Pythagore
Règles importantes :
  • Le produit scalaire permet de détecter l'orthogonalité
  • Le déterminant permet de détecter la colinéarité
  • La distance entre deux points est toujours positive
  • Un triangle isocèle a deux côtés de même longueur
  • Un triangle équilatéral a trois côtés de même longueur
Résolution de problèmes géométriques Géométrie repérée et transformations