Alignement et Distance entre Deux Points

Introduction

ALIGNEMENT & DISTANCE ENTRE DEUX POINTS
Notions de base de géométrie plane

Géométrie plane - Seconde - Mathématiques - France

Distance
Alignement
Repères

Distance entre deux points

Distance dans un repère orthonormé

DÉFINITION MATHÉMATIQUE
Définition

Dans un repère orthonormé (O, I, J), la distance entre deux points A(xA, yA) et B(xB, yB) est donnée par la formule :

AB = √[(xB - xA)² + (yB - yA)²]
Cette formule découle du théorème de Pythagore

Exemple de calcul de distance

Calcul pratique

EXEMPLE DÉTAILLÉ
Soient les points A(2, 3) et B(5, 7)
1 On identifie les coordonnées :
A(xA, yA) = A(2, 3) et B(xB, yB) = B(5, 7)
2 On applique la formule :
AB = √[(5 - 2)² + (7 - 3)²]
3 On effectue les calculs :
AB = √[3² + 4²] = √[9 + 16] = √25 = 5
INTERPRÉTATION
Résultat
1 La distance entre A et B est de 5 unités
2 Cette distance est toujours positive
3 La distance est symétrique : AB = BA

Propriétés de la distance

Propriétés importantes

PROPRIÉTÉS ESSENTIELLES
Propriété 1 : Positivité
Pour tous points A et B :
AB ≥ 0
De plus, AB = 0 si et seulement si A = B
PROPRIÉTÉS SUPPLÉMENTAIRES
Propriété 2 : Symétrie
1 Pour tous points A et B :
AB = BA

2 Propriété 3 : Inégalité triangulaire
Pour tous points A, B, C :
AB ≤ AC + CB
La distance mesure l'écart entre deux points

Applications de la distance

Applications concrètes

VÉRIFICATION DE FIGURES GÉOMÉTRIQUES
Identifier un triangle isocèle

Un triangle ABC est isocèle en A si :

AB = AC

On calcule donc les distances AB et AC et on vérifie si elles sont égales.

AUTRES APPLICATIONS
Autres domaines d'utilisation
  • 1 Calculer le périmètre d'un polygone
  • 2 Vérifier si un quadrilatère est un losange
  • 3 Calculer la longueur d'un segment
  • 4 Trouver le centre d'un cercle

Alignement de points

Points alignés

DÉFINITION D'ALIGNEMENT
Quand sont-ils alignés ?

Trois points A, B et C sont alignés si et seulement si ils appartiennent à la même droite.

Autrement dit, B appartient au segment [AC] ou A appartient au segment [BC] ou C appartient au segment [AB].

CRITÈRE DE COLINÉARITÉ
Critère avec les distances

Les points A, B et C sont alignés si et seulement si l'une des conditions suivantes est vérifiée :

  • AB + BC = AC (B est entre A et C)
  • AB + AC = BC (A est entre B et C)
  • AC + BC = AB (C est entre A et B)

Ceci découle de l'égalité dans l'inégalité triangulaire.

Exemple d'alignement

Application du critère d'alignement

EXEMPLE CONCRET
Situation

Soient les points A(1, 2), B(3, 4) et C(5, 6). Sont-ils alignés ?

Solution
1 Calcul de AB :
AB = √[(3-1)² + (4-2)²] = √[4 + 4] = √8 = 2√2
2 Calcul de BC :
BC = √[(5-3)² + (6-4)²] = √[4 + 4] = √8 = 2√2
3 Calcul de AC :
AC = √[(5-1)² + (6-2)²] = √[16 + 16] = √32 = 4√2
4 Vérification :
AB + BC = 2√2 + 2√2 = 4√2 = AC
Donc les points A, B et C sont alignés.

Non-alignement de points

Points non alignés

QUAND NE SONT-ILS PAS ALIGNÉS ?
Situation

Soient les points A(0, 0), B(1, 1) et C(1, 0). Sont-ils alignés ?

Solution
1 Calcul de AB :
AB = √[(1-0)² + (1-0)²] = √[1 + 1] = √2
2 Calcul de BC :
BC = √[(1-1)² + (0-1)²] = √[0 + 1] = 1
3 Calcul de AC :
AC = √[(1-0)² + (0-0)²] = √[1 + 0] = 1
4 Vérification :
AB + BC = √2 + 1 ≈ 2.41
AB + AC = √2 + 1 ≈ 2.41
AC + BC = 1 + 1 = 2
Aucune égalité n'est vérifiée, donc les points A, B et C sont non alignés.

Repère orthonormé

Importance du repère

DÉFINITION
Qu'est-ce qu'un repère orthonormé ?

Un repère (O, I, J) est dit orthonormé si :

  • Le point O est l'origine du repère
  • Le point I est sur l'axe des abscisses
  • Le point J est sur l'axe des ordonnées
  • (OI) ⊥ (OJ) - les axes sont perpendiculaires
  • OI = OJ = 1 unité - les unités sont les mêmes sur les deux axes
EXEMPLE
Représentation

Dans un repère orthonormé (O, I, J) :

O(0, 0), I(1, 0), J(0, 1)

La distance entre deux points A(xA, yA) et B(xB, yB) est bien donnée par la formule :

AB = √[(xB - xA)² + (yB - yA)²]

Milieu d'un segment

Coordonnées du milieu

DÉFINITION
Coordonnées du milieu

Soient A(xA, yA) et B(xB, yB) deux points. Le milieu I du segment [AB] a pour coordonnées :

I((xA + xB)/2, (yA + yB)/2)
PROPRIÉTÉ
Propriété du milieu

Le milieu I d'un segment [AB] est le point tel que :

IA = IB

Et I est situé exactement au milieu de [AB].

Relation entre distance et milieu

Lien entre les deux concepts

RELATION FONDAMENTALE
Propriété du milieu

Si I est le milieu du segment [AB], alors :

AI = IB = AB/2

Autrement dit, le milieu divise le segment en deux parties égales.

EXEMPLE
Application numérique
  • 1 Soient A(2, 3) et B(8, 7)
  • 2 Le milieu I a pour coordonnées : I((2+8)/2, (3+7)/2) = I(5, 5)
  • 3 On peut vérifier que AI = IB = AB/2

Droites remarquables

Applications des distances

MÉDIATRICE D'UN SEGMENT
Définition

La médiatrice d'un segment [AB] est la droite perpendiculaire à (AB) passant par le milieu de [AB].

Elle est constituée de tous les points équidistants de A et B :

M ∈ médiatrice de [AB] ⟺ MA = MB
EXEMPLE DE CONSTRUCTION
Construction

Pour construire la médiatrice de [AB] :

  • Placer le milieu I de [AB]
  • Tracer la droite perpendiculaire à (AB) passant par I

Cercle dans un repère

Équation d'un cercle

ÉQUATION CARTÉSIENNE
Cercle de centre Ω(a, b) et de rayon r

L'ensemble des points M(x, y) situés à la distance r du point Ω(a, b) forme un cercle. Son équation est :

(x - a)² + (y - b)² = r²

Cette équation découle directement de la formule de distance.

EXEMPLES D'APPLICATION
Cas particuliers
  • Cercle de centre O(0, 0) et de rayon r : x² + y² = r²
  • Cercle de centre Ω(2, 3) et de rayon 5 : (x - 2)² + (y - 3)² = 25

Exercice d'application

Problème complet

ÉNONCÉ
Question

Dans un repère orthonormé (O, I, J), on considère les points A(-1, 2), B(3, 4) et C(2, -1).

1. Calculer les distances AB, BC et AC.

2. Le triangle ABC est-il isocèle ? Justifier.

3. Le triangle ABC est-il rectangle ? Justifier.

Solution de l'exercice

Correction détaillée

QUESTION 1 : CALCUL DES DISTANCES
Calcul de AB

AB = √[(3-(-1))² + (4-2)²] = √[4² + 2²] = √[16 + 4] = √20 = 2√5

Calcul de BC

BC = √[(2-3)² + (-1-4)²] = √[(-1)² + (-5)²] = √[1 + 25] = √26

Calcul de AC

AC = √[(2-(-1))² + (-1-2)²] = √[3² + (-3)²] = √[9 + 9] = √18 = 3√2

QUESTION 2 : ISOCÈLE ?
Vérification

On compare les distances :
AB = 2√5 ≈ 4.47
BC = √26 ≈ 5.10
AC = 3√2 ≈ 4.24
Aucune paire de distances n'est égale, donc le triangle ABC n'est pas isocèle.

Suite de la solution

Continuation de la correction

QUESTION 3 : RECTANGLE ?
Utilisation du théorème de Pythagore

Pour vérifier si le triangle est rectangle, on vérifie si le carré de la plus grande distance est égal à la somme des carrés des deux autres distances.

BC est la plus grande distance : BC² = 26

AB² + AC² = (2√5)² + (3√2)² = 20 + 18 = 38

BC² ≠ AB² + AC², donc le triangle ABC n'est pas rectangle.

CONCLUSION
Résultat final

Le triangle ABC n'est ni isocèle ni rectangle. C'est un triangle scalène quelconque.

Résumé

Points clés

DÉFINITIONS ESSENTIELLES
Distance entre deux points
  • AB = √[(xB - xA)² + (yB - yA)²]
  • AB ≥ 0 et AB = 0 ⟺ A = B
  • AB = BA (symétrie)
Points alignés
  • A, B, C alignés ⟺ AB + BC = AC ou AB + AC = BC ou AC + BC = AB
  • Utilisation de l'égalité dans l'inégalité triangulaire
Applications
  • Vérifier si un triangle est isocèle
  • Vérifier si un triangle est rectangle
  • Calculer des longueurs et des périmètres
Maîtrisez ces concepts pour réussir en géométrie !

Exercices supplémentaires

Entraînement

EXERCICE 1
Question

Dans un repère orthonormé, on donne les points A(0, 0), B(3, 4) et C(6, 0).

1. Calculer les distances AB, BC et AC.

2. Montrer que le triangle ABC est isocèle.

3. Montrer que le triangle ABC est rectangle en B.

EXERCICE 2
Question

Soient les points D(-2, 1), E(2, 3) et F(4, -1).

1. Calculer les distances DE, EF et DF.

2. Les points D, E et F sont-ils alignés ? Justifier.

Solutions des exercices

Corrections

SOLUTION EXERCICE 1
Calcul des distances

AB = √[(3-0)² + (4-0)²] = √[9 + 16] = √25 = 5

BC = √[(6-3)² + (0-4)²] = √[9 + 16] = √25 = 5

AC = √[(6-0)² + (0-0)²] = √[36 + 0] = √36 = 6

AB = BC = 5, donc le triangle ABC est isocèle en B.

Triangle rectangle

AC est la plus grande distance : AC² = 36

AB² + BC² = 25 + 25 = 50

En fait, AC² ≠ AB² + BC², donc le triangle n'est pas rectangle en B.

Vérifions en A : BC² = 25, AB² + AC² = 25 + 36 = 61 ≠ BC²

Vérifions en C : AB² = 25, AC² + BC² = 36 + 25 = 61 ≠ AB²

Le triangle ABC n'est pas rectangle.

Conclusion

Félicitations !

FÉLICITATIONS !
MAÎTRISE DE L'ALIGNEMENT ET DES DISTANCES
Vous comprenez maintenant les bases de la géométrie plane !

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