Anglais • Seconde

Discours rapporté (Reported Speech)
Règles de transformation

Concepts & Exercices
Direct Speech → Indirect Speech
Transformation des verbes et pronoms
🎯
Définition : Le discours rapporté exprime ce que quelqu'un a dit sans citer ses paroles exactes.
📝
Structure : S + said/told + (that) + S + verb (temps modifié)
🔄
Changements : Temps, pronoms, adverbes de temps et lieu
💬
Utilisation : Pour résumer ou transmettre des informations

Changements de temps

Direct Speech Reported Speech
Present Simple Past Simple
Present Continuous Past Continuous
Past Simple Past Perfect
Present Perfect Past Perfect
Will Would
Can Could

Changements de pronoms

Direct Speech Reported Speech
I he/she
You he/she/I/we
My his/her
Your his/her/their/my
💡
Conseil : Toujours changer le temps du verbe si le discours original est au passé
🔍
Attention : Les vérités générales ne changent pas de temps
⚡
Astuce : Utilisez 'that' pour introduire une déclaration
📋
Méthode : Identifiez le sujet, changez le temps et adaptez les pronoms
Exercice 1
Transformez : "I am happy", she said.
Exercice 2
Transformez : "He will come tomorrow", he told me.
Exercice 3
Transformez : "I have finished my homework", she said.
Exercice 4
Transformez : "We went to Paris last week", they said.
Exercice 5
Transformez : "Can you help me?", he asked.
Exercice 6
Transformez : "I don't like coffee", she said.
Exercice 7
Transformez : "They are playing football now", he said.
Exercice 8
Transformez : "I have been working here since 2010", she told us.
Exercice 9
Transformez : "Where do you live?", she asked.
Exercice 10
Transformez : "If I were rich, I would travel the world", he said.
Corrigé : Exercices 1 à 5
1 "I am happy", she said.
Définition :

Reported Speech : Transformation d'une citation directe en citation indirecte.

Méthode de transformation :
  1. Identifier le verbe introductif (said)
  2. Changer le pronom "I" en "she"
  3. Appliquer la règle de changement de temps (am → was)
  4. Retirer les guillemets et ajouter "that"
Étape 1 : Analyse de la phrase directe

"I am happy" - verbe présent simple (am)

Étape 2 : Changement de pronom

"I" devient "she" (la personne qui parle)

Étape 3 : Changement de temps

Present Simple (am) → Past Simple (was)

Étape 4 : Construction de la phrase rapportée

Subject + said + (that) + subject + past tense verb

Réponse finale :

She said (that) she was happy.

Règles appliquées :

• Temps : Present Simple → Past Simple

• Pronom : I → she

• Structure : Subject + said + (that) + clause

2 "He will come tomorrow", he told me.
Définition :

Verbe introductif avec objet : "told" nécessite un objet (me).

Étape 1 : Identification du verbe introductif

"told me" indique que le verbe introductif est au passé et qu'il y a un objet

Étape 2 : Changement de temps

Will → Would (conditionnel)

Étape 3 : Changement des adverbes de temps

Tomorrow → the next day

Étape 4 : Structure avec "told"

Subject + told + object + (that) + clause

Réponse finale :

He told me (that) he would come the next day.

Règles appliquées :

• Temps : Will → Would

• Adverbe : Tomorrow → the next day

• Structure : Subject + told + object + (that) + clause

3 "I have finished my homework", she said.
Définition :

Present Perfect : Exprime une action terminée avec une conséquence au moment de la parole.

Étape 1 : Analyse de la forme verbale

"have finished" est au Present Perfect

Étape 2 : Changement de pronom

"I" → "she"

Étape 3 : Changement de temps

Present Perfect → Past Perfect

Étape 4 : Changement de déterminant

"my" → "her"

Réponse finale :

She said (that) she had finished her homework.

Règles appliquées :

• Temps : Present Perfect → Past Perfect

• Pronom : I → she

• Déterminant : my → her

4 "We went to Paris last week", they said.
Définition :

Past Simple : Action terminée dans le passé.

Étape 1 : Identification du temps

"went" est au Past Simple

Étape 2 : Changement de pronom

"We" → "they"

Étape 3 : Changement de temps

Past Simple → Past Perfect

Étape 4 : Changement des adverbes de temps

Last week → the week before

Réponse finale :

They said (that) they had gone to Paris the week before.

Règles appliquées :

• Temps : Past Simple → Past Perfect

• Pronom : We → they

• Adverbe : Last week → the week before

5 "Can you help me?", he asked.
Définition :

Question directe : Transformation en question indirecte.

Étape 1 : Type de phrase

C'est une question, donc on utilise "asked" comme verbe introductif

Étape 2 : Changement de structure

Les questions directes deviennent des déclarations indirectes

Étape 3 : Changement de temps

Can → Could

Étape 4 : Changement de pronoms

"you" → "I", "me" → "him"

Réponse finale :

He asked if I could help him.

Règles appliquées :

• Question : "if" ou "whether" pour les questions oui/non

• Temps : Can → Could

• Pronom : Inversion de la perspective

Corrigé : Exercices 6 à 10
6 "I don't like coffee", she said.
Définition :

Négation : La négation est conservée dans le discours rapporté.

Étape 1 : Analyse de la structure

"don't like" est une structure négative au présent

Étape 2 : Changement de pronom

"I" → "she"

Étape 3 : Changement de temps

Present Simple (don't like) → Past Simple (didn't like)

Étape 4 : Conservation de la négation

La structure négative est maintenue

Réponse finale :

She said (that) she didn't like coffee.

Règles appliquées :

• Négation : Conservée dans la transformation

• Temps : Present → Past

• Pronom : I → she

7 "They are playing football now", he said.
Définition :

Present Continuous : Action en cours au moment de la parole.

Étape 1 : Identification du temps

"are playing" est au Present Continuous

Étape 2 : Changement de pronom

"They" reste "they"

Étape 3 : Changement de temps

Present Continuous → Past Continuous

Étape 4 : Changement des adverbes de temps

Now → then

Réponse finale :

He said (that) they were playing football then.

Règles appliquées :

• Temps : Present Continuous → Past Continuous

• Adverbe : Now → then

• Structure : Be + -ing → was/were + -ing

8 "I have been working here since 2010", she told us.
Définition :

Present Perfect Continuous : Action commencée dans le passé et continuant jusqu'au moment de la parole.

Étape 1 : Analyse de la structure complexe

"have been working" est au Present Perfect Continuous

Étape 2 : Changement de pronom

"I" → "she"

Étape 3 : Changement de temps

Present Perfect Continuous → Past Perfect Continuous

Étape 4 : Conservation des expressions temporelles

"since 2010" est conservé mais peut être reformulé

Réponse finale :

She told us (that) she had been working there since 2010.

Règles appliquées :

• Temps : Present Perfect Continuous → Past Perfect Continuous

• Adverbe lieu : Here → there

• Structure : Had been + -ing

9 "Where do you live?", she asked.
Définition :

Question avec mot interrogatif : Utilisation du mot interrogatif dans la question indirecte.

Étape 1 : Type de question

C'est une question avec mot interrogatif ("where")

Étape 2 : Structure de la question indirecte

On conserve le mot interrogatif et on change la structure en déclaration

Étape 3 : Changement de temps

Do → Did

Étape 4 : Changement de pronom

"you" → "I"

Réponse finale :

She asked where I lived.

Règles appliquées :

• Question : Mot interrogatif + déclaration (pas d'inversion)

• Temps : Do → Did

• Pronom : Perspective changée

10 "If I were rich, I would travel the world", he said.
Définition :

Phrase conditionnelle de type 2 : Expression d'une hypothèse irréaliste.

Étape 1 : Analyse de la structure conditionnelle

Phrase avec "if" exprimant une condition hypothétique

Étape 2 : Changement de pronom

"I" → "he"

Étape 3 : Changement des temps

Would reste "would" (déjà au conditionnel)

Étape 4 : Maintien de la structure conditionnelle

La structure "if...would" est conservée dans le discours rapporté

Réponse finale :

He said (that) if he were rich, he would travel the world.

Règles appliquées :

• Conditionnel : Would reste inchangé

• Subjonctif : Were reste "were" dans les conditions

• Structure : Maintien de la logique conditionnelle

Written exercises Reported Speech